INTRODUCCIÓN

A continuación os presentamos una serie de actividades y prácticas que hemos ido realizando en la asignatura de Tecnologías para la Sociedad Digital (TIC), con las que hemos ido aprendiendo la amplia relación de éstas con la educación.

A lo largo de esta asignatura, he podido ir aprendiendo una serie de recursos relacionados con las TIC, que previamente no conocía. Quizás no he aprendido a dominarlos y manejarlos perfectamente, pero sí he conocido lo principal de cada uno de ellos, su uso, finalidad y su sentido en relación con el aprendizaje y con la educación.

Es cierto que en algunas ocasiones me ha faltado algo de esfuerzo por mi parte, para así llevar al día las prácticas, porque a veces se me quedaba alguna que otra atrás, pero la constancia es algo que he visto necesario en esta asignatura y que me ayuda a ser responsable con mis obligaciones y mi propio aprendizaje, porque  siempre tenía presente que debía realizar las prácticas y ponerme al día, por lo que de vez en cuando me lo planteaba y me ponía anos a la obra.

El esfuerzo ha sido algo necesario para llevar adelante esta asignatura, porque siempre he sido bastante “torpe” o siempre me ha costado bastante el manejo de los ordenadores, y al principio me costó más, pero luego poco a poco, y con esfuerzo y tiempo, he podido ir aprendiendo y mejorando mi capacidad para el desarrollo de estas actividades, hasta llegar a adquirir conocimientos que, como hemos dicho al comienzo, previamente no tenía.

Por otro lado, en algunas ocasiones me ha costado encontrarle relación a las prácticas con a educación, pero posteriormente, en todas o en casi todas ellas, he visto algún rasco o característica que supondría una mejora en mi aprendizaje como alumna de Magisterio, y en mi enseñanza como docente.

Quizás nos estemos preguntando qué sentido tiene este blog, por qué razón lo hemos realizado, o qué nos ha aportado su elaboración. Pues bien, con este blog, hemos podido ir conservando los diferentes trabajos y prácticas. Por lo tanto, este blog me ha permitido almacenar todos mis trabajos y prácticas, así como adjuntar aquello que yo quisiera o creyera necesario, para tener todo mi trabajo en un “único lugar”. Gracias a él también he podido desarrollar mi creatividad e imaginación, porque he podido proporcionarle la imagen, el aspecto, la presentación que más me gustaba. He desarrollado mi sentido crítico a través de la valoración de las diferentes actividades y del esfuerzo de relacionarlas con la educación.